江西办好“家门口”的老年教育

经国家老年大学近日批复同意，国家老年大学拟依托江西开放大学设立江西分部，协调统筹本区域老年大学建设发展。国家老年大学江西分部的获批，是对江西在构建区域老年教育服务体系、扩大老年教育资源供给等方面取得成效的认可。

近年来，江西聚焦办学体系、教育教学点、学习资源、品牌项目、师资队伍“五个建设”，有计划、有步骤地推进优质老年教育资源向基层开放，进一步助力“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”。

推进老年教育体系建设。我省利用开放大学系统办学优势，建成省级江西老年开放大学，推动各设区市成立老年开放大学或老年教育学院，布局县（市、区）社区教育学院、乡镇（街道）社区教育学校、村（社区）学习点，基本形成省、市、县、乡、村五级老年教育办学和服务体系。

加快老年教育教学点建设。目前，已在南昌建成10个老年教育教学点，配置舞蹈、时装和声乐等专业教室，开设二胡、书法、声乐等71门课程。加强与基层社区合作，探索城市社区和城郊乡村合作建设“嵌入式”社区教学点和“下沉式”乡村教学点，不断扩大基层老年教育覆盖面。

加大老年教育优质学习资源建设。依托江西开放大学自建的江西省终身学习网开设“银龄学堂”教育平台，围绕“主动健康、休闲娱乐、技能提升、银发圆梦、地方特色”五个学习大类，建设超过3万个课程资源，涉及近8000门课程。充分发挥国家开放大学组织体系优势、信息化平台优势和数字化学习资源优势，推动线上全部老年教育优质课程资源对江西老年大学免费开放共享。

推动老年教育品牌建设。江西全力打造“银龄大讲堂”终身教育学习品牌，以“名师讲名课，名课进万家”“线下+线上”的形式送教进社区，已推出“健康养生、智慧助老、科普教育、反诈防骗、隔代教育”等系列主题活动；探索助力省民政厅“一老一小幸福院”公益建设项目，协同全省办学系统围绕14个试点县102个建设点，打造符合地域特色的老年教育品牌项目；联合企业开发老年游学项目，探索建立康养学游基地。

加强老年教育师资队伍建设。我省鼓励系统内各级各类人才投身老年教育，通过专兼结合、兼职为主的形式，多渠道加强老年教育教师队伍建设；建立江西开放大学终身教育科研团队，安排专项科研课题项目，持续提升老年教育师资队伍专业化水平。