老有所为助长寿高校人瑞辈出 他们都有着共同的爱好

摘要：一份来自武汉大学的数据显示，该校共有离退休教职工6900多名，其中80岁及以上的有2011名，包括5位百岁人瑞，高龄老人占比约30%。而该市80岁以上高龄老人在60岁以上老年人总数中仅占13.2%。

高校出寿星，这个说法在国内其他大学也得到了验证。是哪些因素使得高校寿星辈出？

多份数据证明“高校出寿星”

“武大现象”并非孤例。同样是湖北省内的高校，在湖北大学，60岁以上1300多人，80岁以上285人，高龄老人占比22%；在武汉科技大学，60岁以上1203人，80岁以上438人，高龄老人占比36%。

其他省份的高校也寿星辈出。北京航空航天大学去年为离退休教职工办了集体祝寿大会，统计数据显示，当时该校老同志已达3141人，80岁以上1352人，高龄老人占比超过43%。而去年，北京市80岁以上高龄老人在60岁以上老年人总数中仅占16.7%左右。

在重庆的西南大学，上述高龄寿星比例也超过了29%。

寿星们都坚持老有所为

在高校寿星们身上，都有一个共同特征——老有所为。

武汉大学教授李鸿恩今年已101岁，如今仍生活自理，每天自己推着轮椅出门，闲暇时还会在门口栽花种草。直到现在，还有很多在职老师向李鸿恩请教专业问题，他每次都会细心讲解。

武汉理工大学退休职工胡狄今年已103岁，因为有过多年建工工程基建方面的经验，退休后，仍有不少人上门请他帮忙做施工现场的预决算。

北京航空航天大学教授文传源今年101岁，退休后他接受了学校返聘，90岁高龄才停止带研究生。

对于学校寿星辈出的情况，武汉大学离退休处处长彭若男认为，离退休教职工精神追求高，真正做到了老有所为。

“老有所为给人帮助或为社会作贡献，能让心理愉悦，有助于长寿。”中国中医科学院广安门医院心身医学科主任医师赵志付说，人越到老年，经验积累也随之越丰富，老有所为能给他们带来受人尊重的愉悦感和实现价值的满足感。

学习新事物对健康有益

很多高校寿星还坚持“活到老，学到老”。

华中农业大学退休教授余其渊今年101岁，年轻时，他爱踢足球，身体很好。上世纪30年代，他参加全国运动会并获奖。在华农大教书期间，他也经常参加校运动会，曾获得竞走项目亚军。除了锻炼，余其渊还爱学习，这段时间，他还一直念叨着要重新学习英语。

武大测绘学院离休教师孙燕昶每天坚持学习书法和太极，今年101岁的她不需要人搀扶，能独自出门逛公园。

浙江大学力学系的“开山鼻祖”郭本铁教授今年已101岁，退休后一直研习京剧。在他的影响下，保姆也爱上了京剧，时不时要和他对唱几段。郭本铁百岁生日那天，他的一群票友自发组织了一场京剧演唱会为他祝寿。

学习新事物，有助于锻炼大脑，同时也能增强社交能力。有研究显示，在晚年阶段学习青少年时代所迷恋的乐器，能增强记忆力，降低失能失智的风险。